La conception d’un système industriel s’avère être une tâche délicate en génie  électrique. Elle fait souvent appel à plusieurs disciplines (mécanique, électrique, magnétique, thermique) au sein d’un même système ou d’un même composant.

Un bon choix d’une machine électrique intégrée dans un système industriel peut améliorer le rendement de ce système. Ce document permet à l’étudiant de savoir différents critères du choix d’une machine électrique. Grâce aux ces critères fondamentaux, l’étudiant pourra faire le choix d’une machine en consultant les catalogues proposés par les constructeurs convenable avec l’application envisagée.

Le contenu de ce Cours  est conforme au programme du

Matière : Commande électrique des mécanismes industriels

Chapitre 1 :

 Critères de choix d’un moteur électrique dans un environnement industriel 

1.1   -Moteurs électriques

Moteurs pour les ponts, Moteurs de construction spécifique, Utilisation des machines électriques de construction normale

1.2- Choix des moteurs :

D’après la puissance, le régime de fonctionnement

Chapitre 2 :Commande électrique et automatisation des pompes, des ventilateurs et des compresseurs                                                                                                                                      (03 semaines)

Principes généraux, Puissance en bout d’arbre, Démarrage des mécanismes à couple de ventilateurs, Commande électrique des ventilateurs, Recommandation générale pour le choix de la commande électrique des pompes, des ventilateurs et des compresseurs.

Chapitre 3 :Alimentation et automatisation des ascenseurs et des extracteurs                     (02 semaines)

Principes généraux, Précision du stationnement des systèmes de levage, Exigences dans les systèmes de commande des ascenseurs, Schémas types des commandes pour les ascenseurs, Automatisation des commandes de vitesse des ascenseurs.

Chapitre 4 : Automatisation des ponts roulants                                                                        (02 semaines)

Principes généraux, Charges des moteurs des mécanismes des ponts roulants, Systèmes de levage électromagnétique, Les systèmes de commande électriques des ponts roulants, Exigences des caractéristiques mécaniques des commandes électriques des ponts roulants, Automatisation des ponts roulants au moyen des convertisseurs à thyristors, Equipement des grands ponts roulants, Commande à distance des ponts roulants, Alimentation des ponts roulants.

Chapitre 5 : Alimentation est automatisation des mécanismes de transport continu           (03 semaines)

Principes généraux, Choix de la commande du convoyeur, Concordance de la rotation de plusieurs moteurs à convoyeur, Commande éléctrique des systémes de transport

5-5-Alimentation et automatisation d’un téléphérique, Machines de transport pour le déplacement des passagers ( traction ) : Escaliers mécanique, Ascenseurs à plusieurs cabines, Excavateur rotorique ;

Chapitre 6 : Mini-projets :                                                                                                    (03 semaines)

Etude de cas (les excavatrices, les laminoirs, les fours électriques, les équipements de soudure, électrolyse et revêtement des métaux,  les usines métallurgique, l’industrie chimique, station de forage du pétrole, industrie du papier et de la cellulose, industrie du ciment, industrie  du verre et industrie métallique,…etc).


Objectifs :

Cette unité d’enseignement traite la commande numérique des ensembles convertisseurs machines par  composants programmables (µContrôleurs, DSP, ARM, FPGA).

Connaissances préalables recommandées :

µ-processeurs et µ-contrôleurs, informatique, Commande, Machines électriques, Convertisseurs de puissance.

Contenu de la matière : 

Chapitre 1 : Description des systèmes temps réel ;                                                                  (03 semaines)

Chapitre 2 : La commande numérique des systèmes ;                                                             (04 semaines)

Chapitre 3 : Etude de l’implémentation des techniques MLI sur un processeur numérique ;    (04 semaines)

Chapitre 4 : Exemples d’implémentation de commandes des machines : Machine à Courant Continu, Machine Asynchrone, Machine Synchrone.                                                                                (04 semaines)


Ce cours est destiné aux Master 2 Génie Civil et Electrotechnique.

Il s'agit d'accompagner l'étudiant à la formulation de sa problématique de recherche pour son mémoire de master. De lui donner les outils nécessaires à sa recherche documentaire. De lui apprendre les règles d'une bonne rédaction scientifique. De lui éviter les problèmes liés au plagiat. De mettre à sa disposition les normes bibliographiques à respecter. De l'aider à maîtriser les outils informatiques du traitement de texte pour la mise en forme de son mémoire, et de la présentation comme support visuel pour sa soutenance. De l'encourager à la maîtrise du discours de soutenance. 


Ce cours est destiné aux Master 2 Génie Civil et Electrotechnique.

Il s'agit d'accompagner l'étudiant à la formulation de sa problématique de recherche pour son mémoire de master. De lui donner les outils nécessaires à sa recherche documentaire. De lui apprendre les règles d'une bonne rédaction scientifique. De lui éviter les problèmes liés au plagiat. De mettre à sa disposition les normes bibliographiques à respecter. De l'aider à maîtriser les outils informatiques du traitement de texte pour la mise en forme de son mémoire, et de la présentation comme support visuel pour sa soutenance. De l'encourager à la maîtrise du discours de soutenance. 

Objectifs de l’enseignement:

Connaitre les bases des techniques de l'intelligence artificielle et son utilisation dans la commande, l'optimisation, le diagnostic et l'aide à la décision. Le module reprend les différentes topologies des réseaux de neurones et leurs algorithmes d’apprentissage, les différents concepts de base de la logique floue et ses applications et, enfin, le principe des méthodes heuristiques et leur programmation.